Deutsch/Kunst-Unterricht am LLG
Theater Stufe 7: Klick, Bumm und Weg
Schülerinbericht von Hanna Schmid, Klasse 7b
Als ich zum ersten Mal den Kunstraum betrat, in dem von nun an unser Unterricht des Differenzierungsbereich Deutsch/ Kunst der Stufe 7 stattfinden sollte, freute ich mich sehr. Nun hatten wir ein Jahr Zeit, um ein Theaterstück zu schreiben und zu spielen. Ich freute mich wirklich sehr, da ich Theater sehr mag, und erhoffte mir ein schönes, lustiges und kreatives Jahr.
Am Anfang waren wir motiviert und so tüftelten wir schon beim ersten Unterricht an unserer Idee: Wir wollten ein Theaterstück spielen, in dem wir all unseren Spaß am Spielen, unsere Kreativität und eine Menge Humor zeigen konnten.
So setzen wir uns in verschiedene Gruppen zusammen, in denen wir uns die Levels ausdachten.
So kamen wir schon schnell auf die Ideen, ein Eis- und ein Waldlevel zu machen.
Aber das waren noch nicht alle Levels.
Schon bald stand die grobe Handlung für unser Theaterstück, das wir am Ende dieses Schuljahres aufführen wollten, fest:
Die 14-jährige Mary verliebt sich in ihren Englisch- Nachhilfelehrer Jean, der mit ihr das Lernspiel "Golden Palace" spielt. Als die beiden in das Spiel gesogen werden, müssen sie viele Levels bewältigen, um wieder in die normale Welt zurück zu kommen.
Wir gaben uns während des Unterrichts, aber auch zu Hause viel Mühe, um ein gutes und lustiges Theaterstück zu produzieren. Bald war das Drehbuch fertig. Also verteilten wir die Rollen. Als auch das getan war, übten wir die einzelnen Szenen - erst im Klassenraum und später dann in der Aula. Schon bald stand auch der Titel fest. Alle waren sich einig, dass 'Klick, bumm und weg' ein toller Titel war, der viele Besucher anlocken würde. Während Frau Rosenfelder einzelne Szenen mit einzelnen Leuten übte - zum Beispiel das Eislevel mit den Pinguinen und den Eisbären-, werkelte Herr Gerhardus mit dem Rest der Klasse am Bühnenbild, den Kostümen und Plakaten oder Flyer.
Im Februar war es soweit und wir spielten einen Gesamtdurchlauf mit Kostümen und auswendig, also ohne Textblatt, auf der Bühne. Ich kann mich noch erinnern, wie Frau Rosenfelder sagte: "Mit Kostüm ist es ein ganz anderes Gefühl, oder?" Ja, das war es wirklich, und so wurden wir von Probe zu Probe immer besser. Wir probten viele Durchläufe und blieben auch in unserer Freizeit in der Aula. Später kam dann noch der Bühnentechnikkurs der Oberstufe hinzu, der für das Licht und die Musik zuständig war. So wurde das Theaterstück noch besser, und wir konnten Stimmungen und Tag und Nacht erzeugen.
Am 3. Juni 2009 war es dann soweit. Wir führten zum ersten Mal unser Theaterstück auf. Wir waren alle ziemlich aufgeregt und hinter der Bühne liefen alle hektisch hin- und her und suchten noch einige Requisiten, die sich - zum Glück - noch fanden. Auch wenn ich nicht spielen musste, da wir eine Doppelbesetzung hatten, war ich sehr nervös: Würde es den Grundschülern gefallen? Würde alles glatt laufen? Konnten alle ihren Text? Hatte sich die Arbeit wirklich gelohnt? Die Premiere war für die Schüler der Herzogschule, für die wir eigentlich das Stück geschrieben hatten. Danach folgten zwei Aufführungen für die Öffentlichkeit und schließlich die Aufführung für die Schüler der Stufe 7.
Wir bekamen viel Applaus und waren am Ende einerseits froh, dass alles so gut geklappt hatte, andererseits auch traurig, da jetzt alles vorbei war. Aber letzten Endes waren wir alle sehr zufrieden und stolz und ich bin froh, dass ich dabei gewesen bin.
mZMK / Fotos: nGHS
Interessante Links:
[1] http://www.landrat-lucas.de/faecher/deutsch/deutsch_dk7-theater-klick-bumm-weg-ankuendigung_2009.html
[2] http://www.landrat-lucas.de/faecher/pdf/LLG_Faecher_Deutsch-Kunst_Theater-DK7-KlickBummUndWeg-Flyer_2009.pdf
[3] http://www.landrat-lucas.de/faecher/pdf/LLG_Faecher_Deutsch-Kunst_Theater-DK7-KlickBummUndWeg-RP-Kritik_2009.pdf
[4] http://www.rp-online.de/public/article/leverkusen/714466/Durch-den-PC-ins-Abenteuer.html