|
|
|
Waters for life, was ist damit gemeint?
|
Das ist das Thema des
[Comenius-Projektes]
an unserer Schule.
|
|
Comeniusprojekt?
|
Darunter ist ein europäisches Projekt zu verstehen,
das Schulen aus den 'alten' und 'neuen' Mitgliedsstaaten kooperieren
und sich gegenseitig kennen lernen lässt.
|
|
Beschäftigt sich das die ganze Zeit mit Wasser?
|
Jein, von anfänglichen
[Wasseruntersuchungen],
die wir in den verschiedenen Ländern vorgenommen haben und weiterhin machen,
haben wir schon in Literatur einen
[Wasserkrimi]
geschrieben, attraktive Kalender mit Wasseraufnahmen zusammengestellt sowie
[Gedichte]
und
[Powerpoint-Präsentationen]
zu Karl dem Großen und der Loreley verfasst.
|
|
Kann da jeder mitmachen?
|
Ja, alle Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8
[Bildergalerie],
die sich über einen gewissen Zeitraum verpflichten,
an einem konkreten Thema zu arbeiten,
die englische Sprache beherrschen und neugierig auf andere Kulturen sind.
|
|
Ist das schwer?
|
Schwer nicht, aber man muss schon beharrlich sein und einstecken können,
dass nicht alle Erwartungen erfüllt werden. Dafür kann man auch etwas gewinnen:
In Rumänien liegen Teppiche in den Schulen und hängen Gardinen vor allen Fenstern.
In Schweden gibt es keinen Pausengong und kein Sitzen-bleiben,
in der Türkei eine den ganzen Tag nicht nachlassende Gastlichkeit,
in Italien eine Hotelfachschule,
die uns Gaumen und Magen mit schönsten Düften und Geschmäckern verwöhnte.
|
|
Und wie geht's weiter?
|
Es stehen noch zwei Treffen aus: das nächste im Dezember 2008 in Opladen.
Dort werden wir ein gemeinsames Vier-Länder-Brettspiel zum Thema Ökologie kreieren
und zum Abschluss in Schweden werden Prospekte
für einen ökologisch tragbaren Urlaub an unseren Heimatflüssen angefertigt.
|
|
Dann mal "Alles im Lot auf dem Boot ...".
Und kommt mir bloß nicht auf dem Gedanken,
nach meinem Aufenthaltsort unter Wasser zu tauchen ...
|
|