Grundorganisation des Sport-Leistungskurses
Das Landrat-Lucas-Gymnasium ist eines der wenigen Gymnasien der Region, das einen Sport-Leistungskurs anbieten kann. Schon seit vielen Jahren ist das Interesse der Schüler/Innen so groß, dass in der Regel pro Jahrgangsstufe zwei Sport-Leistungskurse zustande kommen, wobei ein Kurs als Tutor-Leistungskurs eingerichtet wird. Der Unterricht mit 5 Wochenstunden erfolgt für Schülerinnen und Schüler in der Regel gemeinsam in einem Kurs (koedukativer Unterricht).

Ein kurzer Überblick zu den Inhalten des Sport-Leistungskurses
In das Leistungsfach Sport sind neben den sportpraktischen Themen viele fächerverbindende Aspekte aus den Bereichen der Naturwissenschaften und der Gesellschaftswissenschaften integriert. Hierbei werden Theorie- und Praxisunterricht miteinander verzahnt. Im Bereich der Sportpraxis stehen leichtathletischer Mehrkampf und Volleyball zusammen mit der Verbesserung der Ausdauer deutlich im Vordergrund. In geringem Umfang wird auch die Gestaltung einer gymnastischen Kür sowie Badminton oder Beachvolleyball behandelt. In der Jahrgangsstufe 12/1 ist abhängig von den organisatorischen Möglichkeiten eine einwöchige Kursfahrt vorgesehen, die in den letzten Jahren in Form einer Ski-Kursfahrt durchgeführt wurde.
Im Theorieunterricht der Jahrgangsstufe 12 stehen Aspekte der Trainingslehre (Ausdauer, Kraft, Koordination) sowie naturwissenschaftliche Aspekte (Biomechanik, Herz-Kreislaufsystem, Energiebereitstellung, Ernährung, Gesundheit und Doping) im Vordergrund. Im Theorieunterricht der Jahrgangsstufe 13 wird der Sport verstärkt aus einer gesellschaftswissenschaftlichen Position betrachtet. Hier können z.B. Themen wie Mediatisierung des Sports, Kommerzialisierung des Sports, Stellenwert des Sports in der Gesellschaft, Aufgaben des Schulsports, Phänomen des Extremsports oder ähnliche Themen nach Absprache behandelt werden. Einen weiteren Überblick bietet die Abbildung „Komponentenmodell sportlicher Leistungsfähigkeit . . . .“ und das schulinterne Profil - Leistungskurs Sport .
Leistungsanforderungen
Die Leistungsanforderungen setzen sich aus einem theoretischen und einem sportpraktischen Anteil zusammen, sodass sich die Wochenstunden im Halbjahresdurchschnitt zu je 50% aus Theorieunterricht und Praxisunterricht zusammensetzen.
In der Jahrgangsstufe 12 werden zwei dreistündige Klausuren pro Halbjahr geschrieben. In der Jahrgangstufe 13/1 zwei vierstündige Klausuren. Die Vorabiturklausur in der Jahrgangsstufe 13/2 erfolgt unter Abiturbedingungen. Klausuren gehen mit 50% in die Zeugnisnoten ein. Die anderen 50% ergeben sich aus der sonstigen Mitarbeit, die zum größten Teil durch die sportpraktischen Leistungen bestimmt werden.
Neben den beiden Klausuren eines Halbjahres erfolgen fortlaufend sportpraktische Überprüfungen, vor allen in den Bereichen Leichtathletik, Volleyball und Ausdauer. Die Anforderungen und die Bewertungskriterien für die Abiturprüfung im Leistungskurs Sport sind in den Prüfungsbedingungen für das praktische Abitur im LK Sport zusammengestellt.

Erwartungen an Schüler/Innen im Sportleistungskurs
Der Sport-Leistungskurs ist für diejenigen zu empfehlen, die sportlich talentiert sind, Lust auf Sport haben, bereit sind dafür zu trainieren, körperlicher Anstrengung auch Gutes abgewinnen können und ein natur- und gesellschaftswissenschaftliches Interesse an den Hintergründen des Sports haben.
Wichtig ist vor allem körperliche Gesundheit, die man gegebenenfalls im Vorfeld ärztlich abklären sollte. Wer häufig krank ist und daher nicht regelmäßig trainieren kann, sollte von der Wahl eines Sport-Leistungskurses absehen. Wer einen Sport-Leistungskurs wählt, muss in jedem Falle ein Ersatzfach wählen, in das er nach Jahrgangsstufe 12/1 bei körperlichen Problemen wechseln kann.
Eine Sportvereinsmitgliedschaft wird nicht erwartet, ist aber sinnvoll, um z.B. weitere Trainingsgelegenheiten wahrnehmen zu können.
Es wird empfohlen ab Jahrgangsstufe 11 das Fach Biologie wenigstens als Grundkurs zu belegen. Die begleitende Wahl eines Biologie-Leistungskurses ab Jahrgangsstufe 12 ist durchaus sinnvoll.
In Jahrgangsstufe 11 sollte der Vorbereitungskurs Leichtathletik/Sportspiele (s. Sport-Grundkursprofile der Oberstufe ) für den Sport-Leistungskurs besucht werden, um frühzeitig einen Eindruck in das Fach Sport als Leistungskurs und dessen Anforderungen zu bekommen.
Die Schüler/Innen des Sport-Leistungskurses sollten flexibel und gut organisiert sein, da die Lernorte und das Unterrichtsmaterial häufig wechseln (unterschiedliche Theorieräume, Halle 6 in der Hans-Schlehahnstraße, Sportplatz Birkenberg).